„To co mam, to radość najpiękniejszych lat…”

Z wielką radością chcemy oznajmić, iż…

11 kwietnia obchodziliśmy Jubileusz 5-lecia istnienia Przedszkola Publicznego nr 26 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 4 w Radomiu. 

Każdy Jubileusz łączy tradycję z nowoczesnością, a doświadczenie z młodością. Jednak i dawniej, i dziś nasze przedszkole nigdy nie było jedynie miejscem czy instytucją, ale zawsze zwartą społecznością stworzoną przez pokolenia dzieci i ich rodziców, nauczycieli, pracowników obsługi, którzy oddali przedszkolu swoje umiejętności, entuzjazm i serce. Ludzi, dzięki którym wychowankowie nie zadawali sobie pytania „czy?”, ale „jak?” dążyć do doskonałości. Wokół naszej palcówki zawsze też gromadziły się osoby twórcze, kreatywne, poszukujące najlepszych rozwiązań oraz otwarte i wrażliwe na potrzeby dzieci. Długa jest lista tych, którzy na trwałe zaznaczyli swoją obecność w historii naszego przedszkola, którzy ją tworzyli, rozwijali, wspierali.

Jubileusz rozpoczęła część oficjalna – przemówienie Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 4, pani Aleksandry Kalety oraz Zastępcy Prezydenta Miasta Radomia, pani Katarzyny Kalinowskiej.

Po części oficjalnej odbyła się część artystyczna w wykonaniu przedszkolaków i absolwentów przedszkola.

Na zakończenie odśpiewano hymn Przedszkola, a po hymnie zorganizowany został poczęstunek dla przybyłych gości.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY WSZYSTKICH DO OBEJRZENIA GALERII Z UROCZYSTOŚCI

Przejdź do galerii:

JUBILEUSZ PRZEDSZKOLA

21 marca, to nie tylko początek kalendarzowej wiosny, ale również Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, zwany również  Dniem Kolorowej Skarpetki. Jak co roku nasze przedszkole przystąpiło do tej niezwykle ważnej akcji, której celem jest kształtowanie świadomości na temat tego, czym jest Zespół Downa oraz budowanie tolerancji i wrażliwości na potrzeby osób nim dotkniętych.

Podczas zajęć nasze przedszkolaki dowiedziały się, że osoby z Zespołem Downa mają takie same potrzeby, jak osoby pełnosprawne. Mimo, że każdy z nas jest na swój sposób inny, to ta inność i różnorodność jest naturalną rzeczą. Mamy takie samo prawo do szacunku, tolerancji, akceptacji i miłości.

W tym dniu przedszkolaki założyły kolorowe skarpetki „nie do pary”, jako wyraz solidarności z osobami z Zespołem Downa. Zakładając kolorowe, niepasujące skarpetki zwracamy na siebie uwagę, a tym samym zwracamy uwagę na problemy, z którymi borykają się osoby z Zespołem Downa. Pokazujemy, że różni nas od nich tak niewiele, jeden niepasujący – dodatkowy chromosom, tak jak jedna niepasująca skarpetka.

Ważne jest, żeby już od najmłodszych lat pokazywać dzieciom różnorodność, uczyć empatii i tolerancji.

Przejdź do galerii:

DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI