„Noc w szkole” to świetna okazja do integracji uczniów, do kształtowania umiejętno-ści współdziałania i współpracy w zespole, a także nabycia umiejętności społecznych w za-spokajaniu swoich potrzeb.

W nocy z 30 na 31 maja 2025r. – 45 uczniów zdecydowało się spędzić noc w szkole, gdzie brali udział w zabawach integracyjnych oraz konkurencjach sportowych. Na ogół dzieci w piątkowe popołudnie z radością opuszczają szkolne mury na myśl o wolnym weekendzie, jednak w Naszej szkole tego dnia było inaczej. Nie trudno było znaleźć ochotników, którzy w niecodzienny sposób chcieli spędzić czas z koleżankami i kolegami ze szkoły. 30 maja uczniowie o godz. 20:00 stawili się w szkole ze śpiworami i poduszkami do spania, z reklamówkami pełnymi przekąsek i z pozytywnym nastawieniem. Jednak czekało na nich wiele atrakcji, więc wszystkie swoje akcesoria do spania mogli swobodnie odłożyć na później. Po oficjalnym rozpoczęciu i przedstawieniu zasad, które obowiązywały podczas orga-nizowanej imprezy, wyszliśmy na plac szkolny. Tam czekały już na Naszych uczestników stacje zadaniowe. Tematem przewodnim tegorocznej „Nocy w szkole” były gry i zabawy z dawnych lat. Poznaliśmy zasady gier, w które grali Nasi rodzice czyli „Wyścigi kapsli”, „Guma”, „Kółko i krzyżyk”, „Łapane – klaskane”, „Baba Jaga patrzy”, „Mamo, mamo, ile kroków do Ciebie…??”, „Klasy” itp….Po zabawach na uczestników czekała wspólna kolacja – oczywiście to, co dzieci lubią najbardziej – PIZZA. Po kolacji, aby spalić to, co zjedliśmy, były tańce przy muzyce „Belgijka”, „Makarena”, „Chocolate”. I nadszedł czas na wyciszenie. Miło było patrzeć, jak uczniowie wspólnie i z zaangażowaniem przygotowują materace i miejsca do spania. Gdy „legowiska” były już gotowe, ostatnim punktem programu była pro-jekcja bajek z czasów Naszych rodziców: „Sąsiedzi”, „Krecik”, „Miś Uszatek” oraz „Reksio”. Po obejrzeniu bajek wszyscy grzeczni mieli iść spać……., ale nie wszystkim się to udało…… Niektórzy prowadzili nocne rozmowy do białego rana. Po wczesnej pobudce o 5:20 uczniowie posłusz-nie posprzątali swoje miejsca i rozchodzili się do domów. Wszyscy wyglądali na niewyspa-nych i zmęczonych, ale zadowolonych. Poprzez wspólne przeżywanie razem z podopiecz-nymi tej „przygody” nauczyciele realizowali postawione sobie cele. Dzieci uczyły się samo-dzielności i odpowiedzialności, miały możliwość być współorganizatorami dobrej zabawy. Spędzenie nocy poza domem, w nieco „spartańskich” warunkach na pewno uczyniło z uczestników tego wydarzenia osoby bardziej dorosłe, była to doskonała okazja do integracji, przełamywania barier i słabości oraz umacniania więzi. Dla nauczycieli taka forma to do-skonała okazja do lepszego poznania naszych wychowanków, a dla szkoły możliwość poka-zania się od innej, mniej oficjalnej strony.