W tym roku klasy 4B i 5B przystąpiły do projektu Emp@tyczna Klasa. Głównym celem projektu jest kreowanie u dzieci i młodzieży postawy lojalności, współpracy i pomocy oraz rozwijanie umiejętności odczuwania stanów emocjonalnych innych osób i reagowania na dany sposób zachowania. Uczniowie klasy 4B i 5B w ramach projektu realizować będą comiesięczne zadania.I ZADANIE – EMPATIA
2 października obchodzimy Międzynarodowy Dzień Empatii. W związku z tym na godzinie wychowawczej ugryźliśmy ten jakże trudny temat. Do dziś dla większości z nas słowo empatia było mało znane.
Krótki opis co robiliśmy:
– karty pracy „Serce pełne emocji”, dzięki którym dowiedzieliśmy się jakie emocje w Nas siedzą,
– obejrzeliśmy film pt: „ Gdzie się kryje empatia?”,
– poznaliśmy cechy osoby empatycznej,
– stworzyliśmy mapę myśli za słów, które kojarzą Nam się z Empatią.
Zaprosiliśmy całą społeczność szkolną do włączenia się w dwie akcję:
I. Zbiórkę karmy dla zwierząt ze schroniska w Radomiu. Celem akcji było kształtowanie wrażliwości, postawy empatycznej i przyjacielskiej wobec zwierząt.
II. Piżama Day to przede wszystkim zwrócenie uwagi na zdrowie i empatię. Dlaczego piżama? Ponieważ to standardowe ubranie chorych dzieci. Przywdziewając ten strój, uczniowie i nauczyciele mogli poczuć się jak pacjenci szpitali, dla których piżama właśnie jest ubiorem codziennym. Bardzo często również tym szkolnym.